Factores que influenciam o desenvolvimento da personalidade
Factores que influenciam o desenvolvimento da personalidade
O desenvolvimento da
personalidade do homem não começa apenas na idade adulta. Podemos dizer que a
idade adulta marca o culminar de uma série de transformações quer ao nível
psíquico como biológico que ocorreram ao longo do tempo. Desde ao seu
nascimento ou mesmo antes disso, o indivíduo é exposto a uma serie de
estimulações de diversa ordem. Estas estimulações influem no seu crescimento,
isto é, ditam de certa forma o seu desenvolvimento psíquico, biológico quer
dizer da sua personalidade. De entre as diversas estimulações que o indivíduo
recebe e por sinal as mais marcantes parecem ser de origem ambiental.
Entendemos por
estimulações do meio ambiente tudo aquilo que circunda o indivíduo.
Contudo, o indivíduo
muito antes de tornar um ser social recebe dos seus progenitores uma carga
biogenética que o permite adaptar-se às condições adversas do meio ambiente. A
carga genética (hereditária) é aquilo que o indivíduo recebe como herança
física transmitida pelos seus progenitores (pais) no momento da gestação.
O meio ambiente é
influenciado por vários outros factores de entre os quais se destacam:
O meio químico
pré-natal que corresponde as influências de ordem química que o fecto recebe na
altura da gestação. É sabido quão são influentes os diferentes agentes químicos
(drogas) no desenvolvimento do feto. Isto significa que se a mãe do bebé é
alcoólatra poderá influenciar no desenvolvimento da criança. Possivelmente se
deformará devido aos efeitos nocivos do álcool ou outras drogas consumidas pela
mãe. Do mesmo modo que as influências químicas pré-natais afectam o
desenvolvimento do feto materno o bebé sofrerá outros efeitos químicos após o
seu nascimento; o meio químico pós-natal. Depois de nascer o bebé
frequentemente está em contacto com agentes nocivos do ambiente.
Comidas contaminadas
por bactérias, falta de oxigénio ou nutrição inadequada afectarão o desenvolvimento
deste bebé O outro factor determinante no desenvolvimento do indivíduo são as
chamadas experiências sensoriais constantes. Os órgãos dos sentidos
processam uma série de eventos quer antes ou depois do nascimento do indivíduo.
Quando o indivíduo nasce é recebido no meio ambiente por uma variedade de
estímulos que variam constantemente (vozes, sons, cheiros, contactos, etc.).
Estes estímulos têm uma influencia marcante nos órgãos dos sentidos do bebé.
Eventos físicos
traumáticos refere-se
à força com que os estímulos actuam no organismo do indivíduo podendo
influenciar a qualidade os órgãos dos sentidos e consequentemente a sua
capacidade de os discernir os diversos elementos da natureza. Imagine por
exemplo que a criança sofreu um trauma qualquer, esteve exposta a sons
violentos. Ele desenvolverá uma fobia por sons altos.
Outro elemento
fundamental a ter em conta em relação é o facto de que diversas crianças
possuem condições de crescimento diferentes. Pense por exemplo numa criança que
vive numa grande cidade cujos pais são bem educados e possuem uma condição
económica favorável. Esta criança estará rodeada de brinquedos, computadores,
televisão que lhe ajudarão a se desenvolver rapidamente. Agora pensa numa
criança cujos pais são camponeses e vivem numa zona rural remota sem televisão
nem computador. Esta criança terá uma maneira de visualizar o mundo que é
diferente do da criança que vive na cidade.
O meio ambiente
interage continuamente com a hereditariedade influenciando o desenvolvimento do
indivíduo. A criança nasce com o certo material genético do útero da sua mãe e
o meio ambiente vai dando forma ao recém-nascido através de estimulações de
diversa natureza.
Tanto no meio
uterino como fora deste as condições podem mudar afectando o desenvolvimento do
indivíduo.
A hereditariedade e desenvolvimento da personalidade do
indivíduo
O estudo da forma
como a hereditariedade influencia o desenvolvimento do indivíduo tem sido
matéria de estudo pelos psicólogos. Já em 1860 o psicólogo Francis Galton se
interessou em saber o grau de influencia da genética sobre os indivíduos
génios.
De certeza que já
ouviu também falar de Charles Darwin e a sua teoria de desenvolvimento das
espécies. Galton querendo um esclarecimento sobre como os indivíduos podem ser
semelhantes aos seus progenitores estudou uma serie de personalidades ilustres
desde engenheiros, advogados, médicos. Dos resultados obtidos notou que várias
destas personalidades tinham parentes que outrora também se evidenciaram em
algumas dessas áreas. Descobriu também que a consanguinidade desempenhava um
papel importante no desenvolvimento das pessoas. Isto, é os parentes
consanguíneos e uma família de ilustres tinham mais probabilidades de serem
ilustres que os não consanguíneos. É o que se diz na linguagem popular “filho
de peixe sabe nadar”. Quer dizer, há uma certa dose de informação genética que
é transmitida para o filho que vai influenciar de certa maneira no
desenvolvimento deste.
Em estudos
semelhantes com gémeos univolares demonstraram uma coincidência entre os
indivíduos quanto a questão de sociabilidade pois estes tendiam a ser mais
introvertidos (tímidos, reservados e retraídos) ou extrovertidos
(comunicativos, activos e amistosos) do ponto de vista social que os gémeos
fraternos.
Estes estudos mostram
perfeitamente quão é influente a questão de hereditariedade no desenvolvimento
da personalidade do indivíduo.
O meio ambiente e desenvolvimento da personalidade
O meio
intra-uterino
Ainda no útero da
mãe a criança recebe estímulos de diversa natureza. Uma mãe quando se movimenta
o feto reage de uma certa maneira. Não é por acaso que os médicos aconselham a
mulher grávida para se movimentar com cuidado, não realizar trabalho pesado,
priorizar o descanso, durante a gravidez. Estes movimentos podem afectar o
estado do fecto no interior do útero da mãe.
Um outro aspecto
importante que advém do meio uterino está ligado com a sua da mãe durante a
fase da gestação. As doenças, especialmente as febres podem prejudicar também o
estado do bebé durante a gestação.
Outras doenças
crónicas tais como tuberculoses, diabetes, sífilis, gonorreia e infecções
urinárias foram diagnosticadas como podendo afectar o estado de saúde e
desenvolvimento do feto em crescimento. Se uma mãe durante as primeiras semanas
de gravidez tiver rubéola durante a gravidez existe uma probabilidade
muito alta de o bebé nascer deformado. Isto é devido ao facto de que os órgãos
dos sentidos, o coração e o sistema nervoso do bebé em formação se desenvolvem
com muita intensidade neste período.
Um dos aspectos a
observar também durante a fase da gestação é a dieta da mulher grávida. Pense
nos conselhos médicos dados à sua parceira ou esposa durante a gravidez. Ela
sempre deve seleccionar os alimentos que come. As mães subnutridas não são
capazes alimentar adequadamente o bebe em crescimento nem a si mesmas e isso
ameaça o desenvolvimento do bebé.
Embora seja difícil
de fazer um diagnóstico eficaz da influencia dos produtos químicos na saúde da
criança é já sabido que seu uso abusivo pela mãe durante a gravidez pode também
afectar o desenvolvimento do bebé. Mencionamos no inicio deste assunto que uma
mãe que consome drogas tais como álcool, marijuana, cocaína, etc., pode afectar
a saúde do bebé em crescimento.
Um outro aspecto
importante é o estado emocional da mãe durante a gravidez. Uma mãe
constantemente perturbada pode criar problemas na saúde do bebé. É evidente que
as mulheres gravidas se aborrecem por tudo e por nada respondendo às emoções de
cólera, ansiedade. Quando isso acontece ocorre uma secreção abundante de
hormonas da supra-renal que escorrem penetrando na corrente sanguínea do feto
em crescimento. Se essa secreção for excessiva pode causar danos no feto.
Em suma o
desenvolvimento da personalidade de um individuo depende dos factores ambientais
e da hereditariedade. O indivíduo herda dos seus progenitores todos os códigos
genéticos que vão permitir adaptar-se no meio. O meio ambiente por sua vez vai
moldando o individuo estimulando o seu crescimento e adaptação as demandas do
próprio meio.
Referências
bibliográficas
ALÍPIO, Jaime da Costa; VALE, Manuel Magiricão. Psicologia Geral. EaD – Universidade Pedagógica, Maputo: S/d.
Comentários